universidade; empirismo. Artigo Educação CONTRIBUIÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO NAS ESCOLAS PÚBLICA DE PORTO DOS GAÚCHOS: AS VOZES DAS ALUNAS EGRESSAS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNEMAT – CAMPUS DE JUARA Autor(es): Lenir dos Santos Erlich, Marinalva Gomes Martins Frenzel, Cristiane de Jesus Melo, Neuza Aparecida da Silva, Mariluce dos Santos Silva
